Persepsi Mahasiswa Nonpendas UPBJJ UT Semarang Terhadap Layanan Tutorial Online Masa Registrasi 2012.1

Purwaningdyah, and Nuryandani, Einstivina and Setiyanto, Joko (2012) Persepsi Mahasiswa Nonpendas UPBJJ UT Semarang Terhadap Layanan Tutorial Online Masa Registrasi 2012.1. Project Report. Unversitas Terbuka, Semarang.

Preview

Text LAPORAN PENELITIAN 2012 PERSEPSI MAHASISWA.pdf Download (669kB) | Preview

Abstract

Salah satu kelemahan mendasar dalam penyelenggaraan sistem belajar jarak jauh (SBJJ) adalah kurangnya interaksi antara mahasiswa dengan dosen. Layanan bantuan belajar yang mengedepankan fleksibilitas waktu dan tempat adalah Tuton. Bagi UPBJJ-UT Semarang dengan daerah ampuan yang meliputi sebagian besar wilayah Jawa Tengah, perangkat atau infrastruktur untuk mengakses Tuton dapat dikatakan mudah untuk ditemukan. Namun partisipasi dan persepsi mahasiswa nonpendas UPBJJ-UT Semarang untuk mengikuti Tuton belum banyak diketahui. Informasi mengenai persepsi mahasiswa nonpendas UPBJJ-UT Semarang penting untuk mengetahui seberapa besar layanan belajar ini telah dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa dan memberikan kontribusi positif. Pengambilan sampel dari populasi dilakukan menggunakan teknik purposive sampling dan jumlah sampel sebesar sekitar 5 % dari jumlah populasi menggunakan dua teknik pengumpulan data yaitu angket dan dokumentasi. Hasil penelitian yang meliputi 316 responden memperlihatkan bahwa sebagian besar mahasiswa Nonpendas UPBJJ UT Semarang telah mengetahui mengenai layanan Tuton (81,01 %). Namun, sebagian besar dari mahasiswa ini belum memanfaatkan fasilitas Tuton untuk dapat membantu proses belajar mereka. Hal ini dapat dilihat bahwa mereka sebagian besar belum melakukan aktifasi Tuton (67,09 %). Sehingga mereka juga belum mengetahui fasilitas-fasilitas bantuan belajar di dalamnya dan merasakan manfaat yang bisa didapatkan dari Tuton ini.

Actions (login required)

View Item