Milwan, and Andini, Laras Ayu and Sunarya, Amud and Awinda, Syafila Nur and Prasetyo, Eric Adam (2024) Naskah Akademik Model Implementasi Kebijakan Recognisi Pembelajaran Lampau Di Universitas Terbuka. Project Report. Universitas Terbuka, Tangerang Selatan. (Unpublished)

Preview

Text 25-G0010.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model implementasi kebijakan Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) di Universitas Terbuka (UT) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan analisis dokumen, yang dilakukan di empat lokasi UT Daerah; Jakarta, Surabaya, dan Palembang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan RPL di UT menghadapi beberapa tantangan, termasuk kurangnya pemahaman calon mahasiswa mengenai prosedur RPL, ketidaklengkapan berkas administrasi, serta sistem aplikasi yang belum ramah pengguna. Rekomendasi yang dihasilkan mencakup perlunya sosialisasi lebih intensif mengenai RPL kepada calon mahasiswa dan pengembangan sistem aplikasi yang lebih sederhana untuk memfasilitasi proses pendaftaran. Selain itu, perlu adanya peningkatan transparansi dan akuntabilitas dalam proses penilaian RPL untuk menjaga kualitas pendidikan di UT. Penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan kebijakan pendidikan tinggi di Indonesia, khususnya di UT dalam meningkatkan aksesibilitas dan efisiensi pembelajaran bagi mahasiswa yang memiliki pengalaman belajar sebelumnya.

Actions (login required)

View Item