Pengaruh Tunjangan Profesi Guru Dan Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru Pada SMA Negeri 1 Muarabungo

Syailendra, Yudha (2013) Pengaruh Tunjangan Profesi Guru Dan Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru Pada SMA Negeri 1 Muarabungo. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Preview

Text 41279.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah Tunjangan Profesi dan Kompetensi berpengaruh terhadap kinerja guru pada SMK Negeri 1 Muara Bungo. Tujuan Penelitian ini adalah untuk: (l) Untuk Mengetahui Tunjangan Profesi; (2) Untuk Mengetahui Kompetensi; (3) Untuk Mengetahui Kinerja; (4) Untuk Mengetahui Pengaruh Tunjangan Profesi Guru terhadap Kinerja Guru secara parsial; (5) Untuk Mengetahui Pengaruh Kompetensi Guru terhadap Kinerja Guru secara parsial; (6) Untuk Mengetahui Tunjangan Profesi Guru dan Kompetensi Guru secara simultan terhadap kinerja guru di SMA Negeri 1 Muara Bungo. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen lapangan dan dilakukan untuk menjawab tiga hipotesis yaitu : (I) Tunjangan Profesi Guru berpengaruh terhadap Kinerja Guru; (2) Kompetensi Guru berpengaruh terhadap Kinerja Guru; (3) Tunjangan Profesi Guru dan Kompetensi Guru berpengaruh secara simultan terhadap kinerja guru. Subyek Penelitian ini adalah SMA Negeri 1 Muara Bungo. Sampel penelitian ini adalah para guru SMA Negeri I Muara Bungo. Analisis data dengan metode analisis Deskriftik kuantitaif dan dengan analisis regresi linear berganda. Hasil Penelitian menunjukan bahwa: (l) Tunjangan Profesi Guru secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru secara parsial di SMA Negeri 1 Muara Bungo; (2) Kompetensi guru secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru secara parsial di SMA Negeri 1 Muara Bungo; (3)Tunjangan Profesi Guru dan Kompetensi guru secara simultan berpengaruh terhadap kinerja guru di SMA Negeri I Muara Bungo. Dari hasil pengujian secara simultan terbukti bahwa dari dua variabel independen Tunjangan Profesi dan Kompetensi guru yang diuji pengaruhnya terhadap kinerja guru, ternyata Kompetensi guru mempunyai pengaruh yang lebih dominan terhadap kinerja guru pada SMA Negeri 1 Muara Bungo. Dengan demikian dapat dikatakan Kompetensi gurulah yang lebih dominan dapat meningkatkan kinerja guru bukan dari besarnya tunjangan profesi guru pada SMA Negeri 1 Muara Bungo. Sebagai kesimpulan penelitian ini membuktikan bahwa Tunjangan Profesi Guru dan Kompetensi guru secara simultan berpengaruh terhadap kinerja guru di SMA Negeri 1 Muara Bungo. Dari hasil pengujian secara simultan terbukti bahwa dari dua variabel independen Tunjangan Profesi dan Kompetensi guru yang diuji pengarubnya terhadap kinerja guru, temyata Kompetensi guru mempunyai pengaruh yang lebih dominan terhadap kinerja guru pada SMA Negeri I Muara Bungo.

Actions (login required)

View Item