Parhusip, Hilleria (2012) Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Komitmen Guru terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri 1 Sarudik Kabupaten Tapanuli Tengah. Masters thesis, Universitas Terbuka.
|
Text
1340883.pdf Download (7MB) | Preview |
Abstract
Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan komitmen guru terhadap kinerja guru di SMP Negeri 1 Sarudik Kabupaten Tapanuli Tengah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian survei. Responden adalah guru SMP Negeri 1 Sarudik sebanyak 32 orang dengan menggunakan metode Simple Random Sampling. Tipe penelitian ini adalah penelitian penjelasan (explanatory reseach), karena penelitian ini bermaksud menjelaskan pengaruh antara variabel kepemimpinan kepala sekolah dan variabel komitmen guru terhadap variabel kinerja guru. Pengumpulan data dilakukan melalui kuisioner. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah dan komitmen guru berpengaruh terhadap kinerja guru SMP Negeri 1 Sarudik Kabupaten Tapanuli Tengah dengan konstribusi determinan (R2) sebesar 0,579 sedangkan sebesar 0,421 lagi dijelaskan variabel lain di luar konsep penelitian, dan persamaan regresi yang dihasilkan adalah Y = -31,216 + 1,107X1 + 0,384X2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kepemimpinan kepala sekolah lebih dominan mempengaruhi variabel kinerja guru SMP Negeri 1 Sarudik Kabupaten Tapanuli Tengah yaitu sebesar 5,392 sedangkan variabel komitmen guru di SMP Negeri 1 Sarudik Kabupaten Tapanuli Tengah yaitu sebesar 2,391. Berdasarkan hasil penelitian juga dapat disimpulkan bahwa kinerja guru di SMP Negeri 1 Sarudik Kabupaten Tapanuli Tengah akan semakin meningkat apabila kepemimpinan kepala sekolah dan komitmen guru lebih baik. Optimalisasi kepemimpinan kepala sekolah dapat diupayakan dengan lebih mempedomani tugas pokok dan fungsi kepala sekolah sebagai edukator, manajer, administrator, leader, inovator, dan motivator. Komitmen guru dapat dilakukan dengan mendorong guru untuk meningkatkan rasa kepedulian, keikhlasan, kedisiplinan, loyalitas, dan bertanggung jawab.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Additional Information (ID): | 40883.pdf |
| Uncontrolled Keywords: | the school principal leadership, the teacher commitment, the teachers performances, kepemimpinan kepala sekolah, komitmen guru, kinerja guru |
| Subjects: | 300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) > 371.1 Teachers and Teaching (Guru, Tenaga Pendidik, Tenaga Pengajar) |
| Divisions: | Tugas Akhir Program Magister (TAPM) > Magister Manajemen |
| Depositing User: | admin upload repo |
| Date Deposited: | 09 Aug 2016 02:30 |
| Last Modified: | 09 Aug 2016 02:30 |
| URI: | http://repository.ut.ac.id/id/eprint/1162 |
Actions (login required)
 |
View Item |
