Peran Administrator Publik Dalam Formulasi dan Implementasi Kebijakan (Analisis Kurikulum 2013)

Aripin, Sofjan and Daud, Muhammad (2013) Peran Administrator Publik Dalam Formulasi dan Implementasi Kebijakan (Analisis Kurikulum 2013). In: Seminar Nasional Fisip-UT 2013.

Preview

Text sofjan_aripin_m_daud.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (191kB) | Preview

Abstract

Administrator sebagai perumus dan implementator kebijakan memegang peranan penting dalam pencapain tujuan Negara yang akan terimplementasikan dalam setiap program nyata yang akan dirasakan oleh masyarakat, dengan tujuan utama masyarakat sejahtera. Formulasi merupakan langkah awal dan menjadikan pedoman bagi para administrator dalam menjalankan setiap program dan kegiatan yang akan dilaksanakannya. Kebijakan kurikulum 2013 merupakan salah satu langkah pemerintah melalui Departemen Pendidikan dan Kebudayaan dalam rangka mengimplementasikan kebijakan ini. Implementasi kebijakan kurikulum 2013 yang diimplementasikan pada pertengahan tahun 2013, sebagai tindak lanjut dari Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003, dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005, mempunyai peranan penting dalam pengembangan pendidikan di Indonesia. Permasalahan yang timbul dan menjadi isu publik tidak mencerminkan akan filosofi yang terkandung dalam semangat kurikulum 2013 yang secara normative sangat mendukung terhadap perubahan paradigma pemikiran kependidikan yang berpangkal pada perubahan mind set tenaga kependidikan maupun anak didik. Hasil yang diharapkan dengan kebijakan kurikulum ini, pemerintah, pendidik, anak didik dan stakeholder dapat bersinergi untuk terciptanya kualitas pendidikan dan berkarakter ke Indonesiaan.

Actions (login required)

View Item