Religiusitas Guru Mantapkan Generasi

Zaidin, M. Arifin (2010) Religiusitas Guru Mantapkan Generasi. In: Temu Ilmiah Nasional Guru II: Membangun Profesionalitas Insan Pendidikan Yang Berkarakter dan Berbasis Budaya, 24–25 November 2010, Tangerang Selatan.

Preview

Text fkip201042.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (104kB) | Preview

Abstract

Berawal dari niat ikhlas guru untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, maka seluruh aktivitas edukasi keseharian tidak terlepas dari implementasi sifat-sifat positif dan menghindarkan diri dari sifaf-sifat negatif keguruan. Apresiasi terhadap sifat positif dan negatif keguruan yang diembannya merupakan kewajiban profesionalitas guru untuk mendapat pengakuan keteladanan yang secara simultan membelaki diri dengan ilmu pengetahuan paling tidak ilmu pengetahuan yang sesuai latar belakang pendidikan dan religiusitas yang diyakini. Simbol inovasi pendidikan dan kreativitas keilmuan tidak menjadi serimonial tetapi satu kata dalam perbuatan dan produktivitas yang dihasilkan menjadi amal ibadah. Menifestasi niat ikhlas, apresiasi sifat positif dan negatif, serta satu kata dalam perbuatan terhadap tugas keguruan yang diembannya terefleksi dalam aktivitas religiusitas guru sehingga dalam pengambilan keputusan pendidikan senantiasa mempertimbangkan kadar mudarat yang ditimbulkannya. Profesi guru identik dengan pembelajaran dan pembelajaran beresntuhan dengan peubahan kognisi, sikap, dan psikomotor siswa. Perubahan yang diharapkan tidak serta merta kompetensi edukasi saja, tetapi perilaku religiusitas guru akan menjadi pengendali arah suatu generagi untuk berlabu. Kontribusinya tentu bermuara kepada cerdas ilmu pengetahuan, tektonologi dan akhlak.

Actions (login required)

View Item