Pemanfaatan Multimedia untuk Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Siswa SMA

Lestariningsih, Enny Dwi (2016) Pemanfaatan Multimedia untuk Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Siswa SMA. In: Temu Ilmiah Nasional Guru VIII Tahun 2016: Tantangan Profesionalisme Guru di Era Digital, 26 November 2016, Balai Sidang Universias Terbuka (UTCC).

Preview

Text TING2016ST2-09.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (3MB) | Preview

Abstract

Guru sebagai ujung tombak dalam pembelajaran memiliki tugas yang berat dan mulia. Guru tidak hanya datang ke kelas kemudian menyampaikan materi. Guru harus dapat penyampaikan materi pembelajaran agar mudah diterima oleh siswa, memberikan motivasi siswa untuk belajar, dan mengondisikan siswa untuk mengembangkan kompetensi yang dimilkinya. Oleh karena itu, guru dapat memanfaatkan multimedia dalam proses pembelajaran. Apalagi perkembangan teknologi sekarang ini, terutama perkembangan komputer. Perkembangan dalam teknologi komputer di segala bidang kehidupan sekarang sangat pesat. Dalam bidang pendidikan, guru memanfaatkan komputer dalam hal mempersiapkan dan melaksanaakan pembelajaran. Guru memanfaatkan program Microsoft Word untuk mempersiapkan penyusunan Perencanaan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Pada saat pembelajaran guru dapat menggunakan program Microsoft Power Point untuk pembuatan multimedia. Pemanfaatan multimedia dalam pemebelajaran keterampilan dapat digunakan untuk keterampilan bahasa reseptif dan keterampilan bahasa produktif. Pemanfaatan multimedia untuk keterampilan reseptif di antaranya melihat tayangan video atau membaca cepat pemahaman dengan menggunakan program power point yang dibuat sendiri. Pembelajaran keterampilan menulis dapat dilakukan dengan multimedia, mislanya menulis dalam program power point. Siswa menulis teks yang dipadukan dengan gambar dan video.

Actions (login required)

View Item