Evaluasi laporan PTK mata pelajaran matematika sd pada mata kuliah pemantapan kemampuan profesional mahasiswa s1 pgsd UPBJJ-UT Palembang

Teguh, (2015) Evaluasi laporan PTK mata pelajaran matematika sd pada mata kuliah pemantapan kemampuan profesional mahasiswa s1 pgsd UPBJJ-UT Palembang. In: Seminar Nasional Pendidikan 2015 dengan tema: Revolusi Mental Melalui Pendidikan Hati untuk Mewujudkan Pembelajaran Matematika yang Menyenangkan, 16 Mei 2015, Palembang.

Preview

Text S0001-22.pdf Download (337kB) | Preview

Abstract

Salah satu mata kuliah yang menuntut mahasiswa membuat laporan adalah Pemamntapan Kemampuan Profesional (PKP). Penyusunan laporan PKP mengacu pada rencana perbaikan pembelajaran dan proses belajar yang telah dilakukan oleh mahasiswa sebagai guru di sekolah masing-masing. Mulai penyusunan rencana perbaikan pembelajaran yang akan dijadikan tugas untuk melakukan peneltiian tindakan kelas sampai dengan penyusunan laporan PKP mahasiswa dibimbing oleh dua orang supervisor. Supervisor 1 berfungsi sebagai tutor di kelas pembimbingan tutorial, sementara supervisor 2 membimbing mahasiswa dalam pelaksanaan praktik perbaikan pembelajaran di kelas sekolah masaing-masing. Pembimbingan PKP dilaksanakan di lokasi tutorial yaitu di pokjar penyelenggara PKP. Pembimbingan laporan PKP dilakukan dalam delapan minggu kegiatan tutorial. Mahasiswa S1 PGSD yang registrasi pada masa 2014.1 yang menyusun laporan PKP untuk bidang studi matematika sebanyak 352 mahasiswa. Laporan PKP yang telah dinilai oleh dua orang pemeriksa dengan hasil yaitu 36,65% atau 129 laporan direntang 80-100, 46,3% atau 163 berada di rentang 70-79,99, 16,48% atau 58 berada di rentang 55-69,99, 0,57% atau 2 laporan berada di rentang 40-54,99, dan 0% atau 0 laporan di rentang <40. Data ini menunjukkan bawa mahasiswa yang lulus laporan PKP berjumlah 292 mahasiswa atau 52,95% yang tidak lulus 17,05% atau 60 mahasiswa.

Actions (login required)

View Item