Sarwanti, Erwin (2023) Pengembangan Bahan Ajar IPA Berbasis Model Research-Based Learning (RBL) untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SD/MI Kelas V. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Preview

Image content (32).jpg Download (116kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa Bahan Ajar IPA berbasis model research based learning (RBL) yang valid, praktis dan efektif untuk meningkatkan literasi sains siswa sekolah dasar. Jenis penelitian adalah penelitian pengembangan (R n D). Model pengembangan yang dipilih adalah 40 (Define, design, development, and disseminate). Penelitian ini sampai pada tahap ketiga (development) saja, karena keterbatasan penelitian. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas V MI Masjid Al Akbar Surabaya sebanyak 34 siswa. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan pengisian lembar validasi. Hasil penelitian menunjukkan: I) Bahan Ajar yang dikembangkan berkategori sangat valid dengan skor rerata 3.3; 2) Keterlaksanaan RPP berlangsung sangat baik dan lancar, terlihat dari reliabilitas 95%; dan 3) peningkatan literasi sains peserta didik terlihat dari rerata nilai pretes 66,4 7 meningkat menjadi 92,06 pada rerata nilai postes, yang artinya literasi sains peserta didik meningkat 34%. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa bahan ajar IP A berbasis model research based learning (RBL) yang telah dikcmbangkan layak (valid, praktis dan efektit) serta dapat meningkatkan literasi sains peserta didik. Bahan ajar yang dikembangkan dapat digunakan untuk membantu proses pembelajaran dan dapat mcningkatkan literasi sains peserta didik karena disusun secara rnenarik, rnudah dipahami dan sesuai dengan tingkat kognitif peserta didik.

Item Type:	Thesis (Masters)
Additional Information (ID):	...Pdf
Uncontrolled Keywords:	Model Pembelajaran, Bahan Ajar, research based learning, RBL, Literasi Sains Learning Model, Teaching Materials, research based learning, RBL, Scientific Literacy
Subjects:	000 Generalities > 000-009 Knowledge - Special Computer Methods (Ilmu Umum dan Komputer) > 001.4 Research; Statistical Methods (Riset; MetodeStatistik) 000 Generalities > 020-029 Library and Information Science (Perpustakaan dan Ilmu Informasi) > 020.72 Library Research (Riset Perpustakaan) 100 Philosophy and Psychology > 100-109 Philosophy (Filsafat) > 107 Education, Research (Pendidikan Filsafat, Penelitian Filsafat dan Topik Terkait dengan Filsafat) 300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) > 371.102 Teaching (Pendidikan, Pengajaran) 300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) > 372.34 Information Literacy (Litreasi Informasi) 600 Technology and Applied Sciences > 630-639 Agriculture and Related Technologies (Pertanian dan Teknologi yang Berkaitan) > 630.2Miscellany and Scientific Principles (Aneka Ragam dan Prinsip Ilmiah tentang Pertanian) 600 Technology and Applied Sciences > 680-689 Manufacture of Products for Specific Uses (Produksi untuk Keperluan Khusus) > 681.7 Other Scientific Instrument (Produksi Instrumen Ilmiah Lainnya)
Divisions:	Tugas Akhir Program Magister (TAPM) > Magister Pendidikan Dasar
Depositing User:	CR Cherrie Rachman
Date Deposited:	19 Aug 2026 08:08
Last Modified:	19 Aug 2026 08:08
URI:	http://repository.ut.ac.id/id/eprint/12342

Actions (login required)

View Item