Hidayat, Rissa Septianawati (2023) Pengembangan Media Balok Pelangi untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Materi Pecahan Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Preview

Image content (42).jpg Download (133kB) | Preview

Abstract

Membangun karakter siswa adalah salah satu tujuan pendidikan. Ini penting untuk kehidupan sehari-harinya. Pembangunan karakter religius, nasionalis, gotong royong, independen dan integritas menjadi fokus penelitian ini, selain tentunya pencapaian belajar. Pengamatan awal, wawancara dan basil belajar, di kelas VA SD Negeri Cimacan 2, SD Negeri Lokasari, dan SD IT Makiyya menunjukkan bahwa strategi pembelajaran yang digunakan di kelas tidak optimal. Strategi pembelajarannya masih konvensional yaitu mengandalkan buku sumber daya dasar yang tersedia di sekolah, sehingga proses pembelajaran cukup membosankan dan tidak efektif dalam ha) pencapaian pembelajaran dan pembangunan karakter. Dalam situasi seperti itu, penelitian dan tinjauan literatur sebelumnya menunjukkan bahwa media buku komik edu dapat meningkatkan pencapaian pembelajaran dan membangun karakter. Lebih lanjut disarankan bahwa media ditingkatkan dalam strategi pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC). Media dikembangkan melalui metodologi Penelitian dan Pengembangan (R&D). Setelah divalidasi oleh guru ahli materi pelajaran, bahasa dan ahli media, media diuji dalam tiga tahap Tahap pertarna adalah untuk lima siswa secara individu, kedua sampai 19 siswa, dan terakhir, tahap ketiga untuk 5 kelas siswa kelas lima. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media dan strategi pembelajaran dapat (a) meningkatkan karakter religius, nasionalis, gotong royong, independen dan integritas dan (b) meningkatkan nilai rata-rata prestasi be I ajar siswa kelas I ima dari 66 ke 87,5 Ini menunjukkan, secara bersama-sama, bahwa media dan Strategi pembelajaran efektif.

Item Type:	Thesis (Masters)
Additional Information (ID):	...Pdf
Uncontrolled Keywords:	Karakter, edu comic book development, Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC), Pencapaian Belajar. Character, edu comic book, cooperative integrated reading and composition (CIRC), Research and Development, learning achievement
Subjects:	000 Generalities > 020-029 Library and Information Science (Perpustakaan dan Ilmu Informasi) > 020.72 Library Research (Riset Perpustakaan) 000 Generalities > 020-029 Library and Information Science (Perpustakaan dan Ilmu Informasi) > 021.6 Cooperation and Networks (Kerja Sama dan Jaringan Antar Perpustakaan) 000 Generalities > 020-029 Library and Information Science (Perpustakaan dan Ilmu Informasi) > 028.5 Reading and Use of Other Information Media by Young People (Bacaan Anak dan Remaja) 100 Philosophy and Psychology > 100-109 Philosophy (Filsafat) > 107 Education, Research (Pendidikan Filsafat, Penelitian Filsafat dan Topik Terkait dengan Filsafat) 100 Philosophy and Psychology > 150-159 Psychology (Psikologi/Ilmu Jiwa) > 155.2 Individual Psychology, Characters (Psikologi Individual, Karakter) 100 Philosophy and Psychology > 150-159 Psychology (Psikologi/Ilmu Jiwa) > 155.25 Character Development (Perkembangan Kepribadian, Perkembangan Karakter) 600 Technology and Applied Sciences > 640-649 Home Economic and Family Living (Kesejahteraan Rumah Tangga dan Kehidupan Keluarga) > 649.7 Moral and Character Training (Pelatihan Pembentukan Moral dan Karakter untuk Anak-anak) 700 The Art, Fine and Sport > 740-749 Drawing and Decorative Art (Menggambar dan Seni Dekorasi) 700 The Art, Fine and Sport > 740-749 Drawing and Decorative Art (Menggambar dan Seni Dekorasi) > 741.5 Cartoons, Caricatures, Comics Drawings, Comic Books/Teknik Menggambar Kartun, Karikatur, Komik
Divisions:	Tugas Akhir Program Magister (TAPM) > Magister Pendidikan Dasar
Depositing User:	CR Cherrie Rachman
Date Deposited:	19 Aug 2026 09:00
Last Modified:	19 Aug 2026 09:00
URI:	http://repository.ut.ac.id/id/eprint/12368

Actions (login required)

View Item