Pramono, Andi Eko (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline 3 terhadap Hasil Belajar IPAS Materi Sumber Energi dan Keragaman Budaya Indonesia Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Preview

Image content (26).jpg Download (127kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi validitas, efektivitas, dan respon siswa terhadap penggunaan Media Pembelajaran Interaktif berbasis Articulate Storyline 3 dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dengan fokus pada materi Sumber Energi dan Keragaman Budaya Indonesia serta upaya pelestariannya. Rumusan masalah penelitian meliputi: (I) Bagaimanakah validitas Media Pembelajaran Interaktif berbasis Articulate Storyline 3; (2) Bagaimanakah efektivitas hasil belajar siswa ketika menggunakan Media Pembelajaran Interaktif berbasis Articulate Storyline 3; (3) Bagaimanakah respon siswa terhadap penggunaan Media Pembelajaran Interaktif berbasis Articulate Storyline 3. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 95% pengguna merasa puas terhadap pengembangan aplikasi ini. Hal ini menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap media pembelajaran yang digunakan. Selain itu, penelitian ini juga menemukan bahwa penggunaan Media Pembelajaran Interaktif berbasis Articuiate Storyline 3 telah berdampak positif terhadap hasil belajar siswa, dengan peningkatan sebesar 13% dalam pemahaman materi IPAS mengenai Sumber Energi dan Keragaman Budaya serta upaya pelestariannya. Hasil ini menunjukkan bahwa penggunaan media interaktif dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran dan hasil belajar siswa. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif di tingkat Sekolah Dasar, khususnya dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam & Sosial pada kurikulum merdeka, serta dalam mempromosikan pemahaman tentang sumber energi dan keragaman budaya Indonesia dan upaya pelestariannya kepada siswa.

Item Type:	Thesis (Masters)
Additional Information (ID):	...Pdf
Uncontrolled Keywords:	Articulate Storyline 3, IPAS, Kurikulum Merdeka
Subjects:	300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) 300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) > 375 Curricula (Kurikulum) 300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) > 375.001 Curriculum Development (Perkembangan Kurikulum) 300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) > 375.006 Curriculum Change, Curriculum Evaluation (Perubahan Kurikulum, Evaluasi Kurikulum) 300 Social Science > 390-399 Customs, Etiquette, Folklore (Adat Istiadat, Etiket, Folklor) > 398.2 Folk Literature, Fairy Tales, Myth, Mythology (Cerita Rakyat, Dongeng, Mitos, Mitologi) 300 Social Science > 390-399 Customs, Etiquette, Folklore (Adat Istiadat, Etiket, Folklor) > 398.2093-398.2099 Folk Literature by Specific Localities (Cerita Rakyat dari Lokasi Tertentu)
Divisions:	Tugas Akhir Program Magister (TAPM) > Magister Pendidikan Dasar
Depositing User:	CR Cherrie Rachman
Date Deposited:	26 Aug 2026 03:05
Last Modified:	26 Aug 2026 03:05
URI:	http://repository.ut.ac.id/id/eprint/12551

Actions (login required)

View Item