Membantu Orang Dewasa Berhasil Dalam Belajar

Julaeha, Siti (1997) Membantu Orang Dewasa Berhasil Dalam Belajar. Project Report. Universitas Terbuka, Jakarta.

Preview

Text 80698.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Artikel ini berkenaan dengan pengembangan proses pembelajaran yang mempertimbangkan tugas-tugasperkembangan orangdewasa. Topik-topikyangdibahas adalah motivasi orang dewasa dalam melanjutkan pendidikannya serta pembelajaran yang memotivasi. Dua tugas utama perkembangan orangdewasa yang mendorong mereka melanjutkan pendidikannya adalah pertalian (affiliation) dan penguasaan (achievement). Ada tiga kategori alasan orang dewasa melanjutkan pendidikannya, yaitu goal-oriented, activity- oriented, dan learning-oriented. Ketiga kategori ini perlu dipertimbangkan dalam mengembangkan proses pembelajaran agar peserta didik berhasil dalam kegiatan belajarnya. Selain itu, dalam mengembangkan prosespembelajaran yang efektif , faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar, perlu diperhatikan. Proses embelajaran yang memotivasi belajar pesertadidik, di sampingakan memberik kepuasan bagi peserta didik, tetapi juga akan memberikan pengalaman yang berh a, baik bagi peserta didik maupun bagi pengajar.

Actions (login required)

View Item