Pengaruh Pendidikan, Pengalaman dan Pelatihan Aparat Pengawasan Terhadap Mutu Hasil Pemeriksaan Reguler Inspektorat Provinsi Kepulauan Bangka Belitung

Adnan, Yulizar (2011) Pengaruh Pendidikan, Pengalaman dan Pelatihan Aparat Pengawasan Terhadap Mutu Hasil Pemeriksaan Reguler Inspektorat Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Preview

Text 40926.pdf Download (8MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan melihat pengaruh Pendidikan, Pengalaman dan Pelatihan terhadap mutu hasil pemeriksaan reguler. Pengumpulan data dilakukan terhadap 31 responden yaitu auditor dilingkungan lnspektorat Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Data diolah menggunakan uji statistik untuk melihat variabel bebas terhadap variabeI tak bebas dengan menggunakan analisis deskriptif, korelasi, regresi dan regresi berganda. Hasil uji korelasi menunjukkan terdapat hubungan positif dan signifikan antara Pendidikan (X1) dengan mutu hasil pemeriksaan reguler (Y), berarti hipotesis yang diajukan terbukti atau dapat diterima. Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara Pengalaman Kerja (X2) dengan mutu hasil pemeriksaan reguler (Y), berarti hipotesis terbukti atau dapat diterima. Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pelatihan (X3) dengan mutu hasil pemeriksaan reguler (Y), berarti hipotesis yang diujikan terbukti dapat diterima. Hasil analisis regresi memperlihatkan secara bersama-sama adanya pengaruh yang signifikan antara Pendidikan (X1), Pengalaman (X2) dan Pelatihan (X3) terhadap mutu hasil pemeriksaan reguler dan terdapat pengaruh faktor lain terhadap mutu hasil pemeriksaan reguler. Hasil pengujian secara simultan ditunjukkan dengan persamaan regresi sebagai berikut: Y=28.143+352X1+266X2+759X3 dan R²=O,318. Secara parsial pengaruh Pendidikan Aparat Pengawasan menunjukkan hubungan yang positif (35,2%) berarti hipotesis yang diujikan terbukti atau diterima, pengaruh Pengalaman Kerja (X2) terhadap mutu hasil pemeriksaan reguler (Y) menunjukkan hubungan yang positif (26,6%) berarti hipotesis yang diujikan terbukti atau diterima, pengaruh Pelatihan (X3) terhadap mutu hasil pemeriksaan reguler menunjukkan hubungan yang positif (75,9%). Sebagai kesimpulan, penelitian menunjukkan mutu hasil pemeriksaan regular relatif baik. Secara bersama-sama Pendidikan, Pengalaman dan Pelatihan mempunyai hubungan yang positif dan signfikan terhadap mutu hasil pemeriksaan reguler. Disarankan kepada lnspektorat Provinsi untuk selalu meningkatkan pendidikan terhadap para auditor, ikut sertakan para auditor pada pemeriksaan-pemeriksaan khusus agar ditambah pengalaman dalam pemeriksaan serta diberikan kesempatan dalam mengikuti pendidikan yang relevan, menaikkan tarif insentif untuk para auditor.

Actions (login required)

View Item