Pemetaan Perilaku Siswa Sekolah Dasar dan Menengah Akan Pemanfaatan Energi

Kartikasari, Fitri Dwi and Asmawati, Endah and Tarigan, Elieser (2013) Pemetaan Perilaku Siswa Sekolah Dasar dan Menengah Akan Pemanfaatan Energi. In: Seminar Nasional FMIPA-UT 2013.

Preview

Text fmipa2013_c1_fitrikartika_1.pdf - Submitted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (97kB) | Preview

Abstract

Krisis energi yang terjadi di dunia juga terjadi di Indonesia, terutama karena ketergantungan kita yang sangat tinggi terhadap energi fosil (minyak bumi, batubara). Penggunaan bahan bakar fosil secara berlebihan dan tanpa kendali ini akan menyebabkan kelangkaan persediaannya serta menjadi penyebab utama terjadinya efek pemanasan global. Oleh karena itu perlu dilakukan upaya konservasi energi, yaitu upaya sistematis, terencana, dan terpadu guna melestarikan sumber daya energi dalam negeri serta meningkatkan efisiensi pemanfaatannya. Upaya ini sangat terkait dengan kesadaran masyarakat akan pentingnya konservasi energi. Pendidikan adalah salah satu pintu untuk meningkatkan kesadaran masyarakat sejak dini. Oleh karena itu perlu dirancang suatu disain pembelajaran kepada siswa sekolah dasar dan menengah yang bertujuan meningkatkan kesadaran peserta didik akan pentingnya konservasi energi dan selanjutnya diharapkan kesadaran tersebut tercermin dalam perubahan perilaku sehari-hari mereka. Perancangan disain pembelajaran ini membutuhkan informasi awal tentang perilaku siswa dalam pemanfaatan energi. Informasi ini diperoleh dengan cara menyebarkan closed format questions kuesioner secara acak ke siswa sekolah dasar dan menengah. Data yang diperoleh dianalisa secara deskriptif menggunakan aplikasi microsoft excel untuk mendapatkan peta perilaku siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa secara umum lebih dari 50% responden menunjukkan perilaku yang mengarah pada efisiensi energi

Actions (login required)

View Item