Persepsi Guru SMPN di Kota Tanjungpinang terhadap Insentif dan Etos Kerja

Nevrita, (2011) Persepsi Guru SMPN di Kota Tanjungpinang terhadap Insentif dan Etos Kerja. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Preview

Text 40651.pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui Persepsi guru terhadap pemberian insentif yang diberikan oleh pihak Pemerintah Kota Tanjungpinang dan etos kerja Guru SMPN di Kota Tanjungpinang. Persepsi guru terhadap pemberian insentif oleh pihak Pemerintah Kota Tanjungpinang dan etos kerja Guru SMPN di Kota Tanjungpinang ini dilakukan dengan tujuan (a) mengatahui persepsi guru-guru terhadap program insentif yang diberikan Pemerintah Kota Tanjungpinang dan etos kerjanya (b) melihat modus dan (c) melihat median yang muncul. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang dilakukan untuk menjawab hipotesis utama, yaitu: "Persepsi Guru-Guru SMPN di Kota Tanjungpinang Terhadap Insentif dan Etos Kerja". Hipotesis tersebut merupakan inti yang membangun penelitian ini. Subyek penelitian adalah guru SMPN yang ada di kota Tanjungpinang dan terdaftar sebagai penerima insentif yang diberikan oleh pihak Pemerintah Kota Tanjungpinang. Sampel penelitian ini adalah seluruh guru-guru penerima insentif di SMPN 3 dan SMPN 7 Kota Tanjungpinang. Analisis hipotesis dengan cara mendeskripsikan hasil wawancara kemudian menggunakan analisis modus dan median sebagaimana yang dikemukakan oleh Sudjana (1992:77). Dasar Pelaksanaan Pemberian Insentif adalah SK (Surat Keputusan) Walikota Tanjungpinang Nomor 50 Tahun 2007 tentang pemberian tambahan penghasilan berdasarkan kondisi kerja pegawai di lingkungan Pemerintah Kota Tanjungpinang Tahun Anggaran 2007. Hal ini tentunya dalam rangka menuju manajemen berbasis kinerja yang akan diterapkan Pemerintah Kota Tanjungpinang di lingkungan kerjanya. Dengan demikian, visi dan misi yang telah ditetapkan akan mudah diwujudkan di masa datang. Persepsi Guru terhadap pemberian Insentif dari hasil analisis statistik deskriptif dengan teknik persentase frekuensi adalah sebagian besar guru memberikan respon positif terhadap pelaksanaan pemberian tambahan penghasilan berupa insentif. Sedangkan persepsi guru terhadap insentif berdasarkan hasil analisis kuantitatif dengan tabel frekuensi dapat diartikan guru "setuju" terhadap pemberian insentif. Persepsi Guru terhadap etos kerja dari hasil analisis statistik deskriptif dengan teknik persentase frekuensi adalah sebagian besar guru memberikan respon positif terhadap etos kerja mereka dalam menjalankan tugas. Sedangkan persepsi guru terhadap etos kerja berdasarkan hasil analisis kuantitatif dengan tabel frekuensi dapat diartikan guru "setuju" terhadap etos kerja.

Actions (login required)

View Item