Pengaruh Kemampuan dan Motivasi terhadap Kinerja Pengawas Sekolah pada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Maluku Tenggara

Rahanra, Godlif (2013) Pengaruh Kemampuan dan Motivasi terhadap Kinerja Pengawas Sekolah pada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Maluku Tenggara. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Preview

Text 41325.pdf Download (8MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh kemampuan khususnya pengetahuan dan keterampilan serta motivasi berupa faktor motivator dan faktor hygiene terhadap kineIja pengawas sekolah pada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Maluku Tenggara. KineIja merupakan hasil yang dicapai seseorang atau sekelompok orang dalam suatu organisasi selama priode waktu tertentu.. Kemampuan merupakan suatu karakteristik umum dari seseorang yang berhubungan dengan pengetahuan yang diwujudkan melalui tindakan. Motivasi merupakan keadaan kejiwaan dan sikap mental seseorang yang menimbulkan energy. Pengawas adalah guru PNS yang diangkat dalam jabatan fungsional .pengawas sekolah dan bertugas melaksanakan supervisi, monitoring, dan evaluasi terhadap sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian eksplanatif dengan pendekatan kuantitatif dan dilakukan untuk menguji hipotesis penelitian yaitu bahwa kemampuan dan motivasi berpengaruh terhadap kineIja pengawas pada Dinas Dikpora Kabupaten Maluku Tenggara. Data dikumpulkan menggunakan metode survey dengan kuesioner sebagai instrument utama. Populasi penelitian beIjumlah 26 orang dengan sampel jenuh. Analisis data dilakukan dengan analisis bevariat dan analisis regresi. Pengujian hipotesis melalui uji Chi Square dan uji F. Hasil analisis menemukan bahwa umumnya pengawas yang berkemampuan dan bermotivasi baik, berkinerja baik, dan pengawas yang berkemampuan dan bermotivasi buruk buruk, berkinerja buruk. Terdapat hubungan yang konsisten antara kemampuan dan motivasi dengan kineIja sebesar 61,52%, yang berarti bahwa kemampuan dan motivasi secara bersama-sama berpengaruh terhadap kineIja. Uji Chi Square menunjukan Chi kuadrat hitung > nilai Tabel (14.742 > 3,841) dan F signifikan hitung > F signifikan Tabel. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa kemampuan dan motivasi berpengaruh terhadap kinerja pengawas sekolah pada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Maluku Tengggara. Hal ini berarti bahwa apabila kemampuan dan motivasi ditingkatkan maka kineIja pengawas juga akan meningkat dan sebaliknya apabila kemampuan dan motivasi keIja menurun maka kinerja juga akan menurun.

Actions (login required)

View Item