Memperkenalkan Siswa pada Komputer sebagai Salah Satu Penerapan Strategi Pembelajaran Sambil Bermain

Kartikawati, Etty (2016) Memperkenalkan Siswa pada Komputer sebagai Salah Satu Penerapan Strategi Pembelajaran Sambil Bermain. In: Temu Ilmiah Nasional Guru VIII Tahun 2016: Tantangan Profesionalisme Guru di Era Digital, 26 November 2016, Balai Sidang Universias Terbuka (UTCC).

Preview

Text TING2016ST1-04.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (3MB) | Preview

Abstract

Pada era globalisasi seperti saat ini, berkembangan tehnologi berkembang sangat pesat, penggunaan Gadged sudah menjadi kebutuhan setiap individu dari usia anak-anak hingga dewasa, dari berbagai profesi. Di lingkungan kita, kita lihat penjual sayur, tukang ojek, penjual jamu, tukang pijet dan masih banyak lagi penjual jasa yang menggunakan alat komunikasi hand phone (HP). Selain itu para siswa juga mengerjakan tugas atau mencari referensi dengan menggunakan fasilitas internet yang dapat diakses melalui komputer maupun HP. Selain sebagai alat komunikasi, pada saat ini gadged juga dapat dipakai sebagai sarana belajar, seperti saat anak mulai belajar mengenal angka maupun huruf, dengan menggunakan komputer anak dapat melihat angka maupun huruf melalui layar komputer maupun HP, selain dengan menggunakan gambar-gambar. Penggunaan gadged dapat membantu siswa dalam mempelajarai sesuatu ilmu pengetahuan karena dengan menggunakan gadged seperti HP, komputer, laptop dan perangkat elektronik lainnya dapat membantu siswa maupun guru dalam mencari referensi maupun menyampaikan suatu ilmu pengetahuan untuk membantu pembelajarannya.

Actions (login required)

View Item