Tujuan: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan pelayan, keadilan organisasi dan loyalitas terhadap efektivitas guru serta perannya sebagai mediator pengaruh kepemimpinan pelayan dan keadilan organisasi terhadap efektivitas mengajar.
Metodologi: Penelitian dilakukan di sebuah SMP di Kecamatan Tanantovea dan Labuan, Donggala, Sulawesi Tengah. Desain penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif kausal. Metode analisis data menggunakan Partial Least Square.
Kesimpulan: Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) kepemimpinan pelayan berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap efektivitas mengajar, sedangkan keadilan organisasional dan loyalitas tempat kerja berpengaruh positif dan signifikan, (2) kepemimpinan pelayan dan keadilan organisasional berpengaruh positif. dan dampak yang signifikan. (3) Loyalitas kerja mampu memediasi keadilan organisasi pegawai terhadap kinerja guru.
Kesimpulan: Loyalitas kerja mampu berperan sebagai mediator untuk mempengaruhi kinerja guru di bawah pengaruh kepemimpinan pelayan dan keadilan organisasi. Kepemimpinan yang melayani dan keadilan organisasi meningkatkan loyalitas kerja untuk mempengaruhi efektivitas mengajar. Penelitian m1 diharapkan dapat bermanfaat sebagai sumbangan ilmu kepemirnpinan pendidikan, pengalaman belajar dan berbagi informasi bagi sekolah, lembaga terkait dan pembaca pada umumnya.