Penelitian ini bertujuan untuk. mengetahui dan menganalisis pengaruh kompensasi, mutasi, motivasi, dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru pada Sekolah Dasar di Kabupaten Kepulauan Anambas. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 258 guru Pegawai Negeri Sipil Sekolah Dasar dari 10 Kecamatan di Kabupaten Kepulauan Anambas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional, Adapun teknik pengambilan sample menggunakan simple random sampling dengan menggunakan rumus slovin dari 258 populasi menjadi 72 responden yang dijaikan sampel. Sumber Data yang digunakan adalah data primer. Teknik pengumpulan data yang digunakan kuesioner. Teknik Analisis data yang digunakan adalah Uji asumsi klasik, pengujian hipotesis dan uji regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kompensasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, mutasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dan lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Secara simultan variabel kompensasi, mutasi, motivasi dan lingkungan kerja berpengaruh positif terhadap Kinerja Guru, hal ini ditunjuk.kan dengan nilai Adjusted R Square sebesar 0,615 atau sebesar 61,5%. sedangkan sisanya sebesar 38,5% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak termasuk. dalam penelitian ini