Novianna Sinaga, Elvrida (2024) pengaruh insentif terhadap kinerja melalui kecerdasan emosional sebagai intervening (studi kasus pada guru sman 1 matauli pandan kabupaetn tapanuli tengah provinsi sumatera utara). Masters thesis, Universitas Terbuka.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Insentif terhadap Kinerja melalui Kecedasan Emosional Guru SMAN 1 Matauli. Jenis pene1itian ini adalah penelitian asosiatif dengan pendekatan analisis kuantitatif. Jenis data dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dengan bantuan SPSS. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMAN 1 Matauli yang berjumlah 69 guru dimana semua populasi diobeservasi (metode sensus). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Insentif berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja, Insentif berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Ernosional berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Kinerja, Kecerdasan Emosional tidak mampu memediasi hubungan Insentif terhadap Kinerja Guru SMAN 1 Matauli.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kinerja, Kecerdasan Emosional, lnsentif, Guru, Sekolah |
| Divisions: | Tugas Akhir Program Magister (TAPM) > Magister Manajemen |
| Depositing User: | CR Cherrie Rachman |
| Date Deposited: | 29 Oct 2025 06:35 |
| Last Modified: | 29 Oct 2025 06:35 |
| URI: | https://repository.ut.ac.id/id/eprint/11752 |
