Motivasi kerja, pelatihan e-learning dan kompetensi memiliki peranan penting bagi peningkatan kinerja pegawai. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan pengaruh motivasi kerja (X l) dan pelatihan e-learning (X2) terhadap kinerja pegawai (Y) dengan kompetensi (Z) sebagai variabel intervening pada KPP Pratama Mataram Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini seluruh Pegawai Negeri Sipil pada Kantor Pelayanan Pajak Pratama Mataram Barat sebanyak 90 responden dengan menggunakan teknik sampeljenuh. Analisis data menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modelling (PLS-SEM) untuk menganalisis korelasi antara variabel independent motivasi kerja (X 1) dan pelatihan e-learning (X2) terhadap variabel dependen (Y) dengan kompetensi (Z) sebagai variabel intervening. Hasil Penelitian menunjukkan motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi (koefisien 0,384), pelatihan e-learning berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi (koefisien 0,524), motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (koefisien 0,223), pelatihan e-learning berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (koefisien 0,264), kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (koefisien 0,479), motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai melalui kompetensi (koefisien 0, 184) dan pelatihan e-learning berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja melalui kompetensi pegawai (koefisien 0,251 ).