Lingkungan sekolah yang ideal adalah lingkungan yang aman, nyaman, bersih serta sehat sebingga dapat rnenunjang keberhasilan siswa dalam belajar. Untuk menciptakan lingkungan sekolah yang ideal bagi pendidikan, maka penting bagi sekolah untuk melibatkan warga sekolah dan masyarakat sekitar dalam upaya menciptakan kondisi sekolal1 yang bersih, sehat, nyaman, dan aman bagi semua pihak. Upaya menjaga lingkungan melalui jalur pendidikan melalui pendidikan karakter peduli lingkungan sejalan dengan program adiwiyata melaluipendekatan berbasis kelas, berbasis budaya sekolah, serta berbasis kemasyarakatan. Fokus penelitian dalam tesis ini adalah: (1) Bagaimana Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan melalui Program Adiwiyata di SMP Negeri 1 Mrebet? (2) Bagaimana manfaat Program Adiwiyata dalam membentuk karakter pedulilingkungan pada siswa di SMP Negeri 1 Mrebet? Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendeskripsikan dan menganalisis strategi pelaksanaan implernentasi pendidikan karakter peduli lingkungan melalui program Adiwiyata di SMP Negeri 1 Mrebet. (2) Mendeskrips-ikan dan menganalisis manfaat Program Adiwiyata dalam membentuk Karakter Peduli Lingkungan di SMP Negeri 1 Mrebet. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek pada penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru, siswa dan orang tua. Tek:nik pengumpulan data menggunakan adalal1 tek:nik wawancara, observasi, angket dan dokmnentasi. Selanjutnya unhtk menguji keabsaban data peneliti mengacu pada triangulasi sum.her dan triangulasi tek:nik. Sedangkan teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yakni pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian didapatkan bahwa di SMP Negeri 1 Mrebet dalam mengimplementasikan pendidikan karakter peduli lingkungan melalui 3 (tiga) pendekatan yakni pendekatan Intra kurikuler, pendekatan ekstra kurikuler dan melalui pembiasaan. Faktor pendukung dalam penanaman nilai-nilai karakter peduli lingkungan yakni tersedianya sarana dan prasarana yang memadai, adanya program adiwiyata, semangat dan motivasi dari selurub warga sekolah. Kendala yang di badapi adalah motivasi warga sekolah yang kurang konsisten dalam menjaga lingkungan sekitar.