Kepuasan kerja guru SD Negeri Sekecamatan Bunut Kabupaten Pelalawan masih relatif rendah seperti pemberian insentif TPP guru yang mengalami penurunan nilainya dan sering tidak tepat waktu pemberiannya, serta pemberian reward non finansial masih rendah dan kondisi kerja yang kurang mendukung, ha! ini dipengaruhi oleh beberapann fak:tor diantaranya gaya kepemimpinan, iingkungan kerja dan komitmen guru. Tujuan peneJitian ini adaJah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan terhadap kepuasan kerja guru, Jingkungan kerja terhadap kepuasan kerja, dan komitmen guru terhadap kepuasan kerja. Penelitian ini rnerupakan penelitian kuantitatif dengan metode survey. Data penelitian dikumpulkan dengan instrument kuisioner dengan metode sampling sensus sebanyak 74 responden. Variabel independen dalam penelitian ini adalah gaya kepemimpinan, lingkungan kerja, komitmen guru, sedangkan variabel dependen adalah kepuasan kerja guru. Pengukuran variabel menggunakan skala Likert yang diisi berdasarkan presepsi guru ASN. Analisa data menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 25. Berdasarka..11 pengujia.TJ, model dinyata..lcan memenuhi asumsi k!asik dan uji kelayakan model, dan diperoleh persamaan regresi tinier berganda yang menunjukan terdapat kontribusi positif dan signifikan antara gaya kepemimpinan terhadap kepuasan kerja guru di SDN Sekecamatan Bunut Kabupaten Pelalawan, terdapat kontribusi positif dan signifikan antara Iingkungan kerja terhadap kepuasan kerja guru di SDN Sekecamatan Bunut Kabupaten Pelalawan, terdapat kontribusi positif dan signifikan antara komitmen guru terhadap kepuasan kerja guru di SDN Sekecamatan Bunut Kabupaten Pelalawan