Emniswati (2023) Pengaruh Budaya Kerja, Gaya Kepemimpinan Dan Motivasi Guru Terhadap Kinerja Guru Sdn Pada Gugus Ii Kecamtan Pangkalan Kuras Kabupaten Pelalawan Riau. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Emniswati.jpg
Download (271kB) | Preview
Abstract
Kinerja guru Sekolah Dasar Negeri Gugus II Kecamatan Pangkalan Kuras Kabupaten Pelalawan Riau masih relatif rendah seperti terdapat guru yang belum melaksanakan tugasnya secara maksimal. Terlihat dari seorang guru yang tidak cermat melakukan perencanaan pembelajaran, dengan demikian tugas dari seorang pendidik tidak maksimal, selanjutnya guru di SDN Gugus II Kecamatan Pangkalan Kuras pada umumnya pelaksanaan pembelajaran masih bermasalah, guru dalam melakukan evaluasi tidak memperhatikan tingkat kesulitan soal, gum kurang memiliki keterampilan yang tinggi dalam melakukan penilaian sikap siswa. Rendahnya kinerja guru dipengaruhi oleh faktor diantaranya budaya kerja, gaya kepemimpinan dan motivasi guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh budaya kerja terhadap kinerja guru, gaya kepemimpinan terhadap kinerja guru, motivasi terhadap kinerja guru dan budaya kerja, gaya kepemimpinan dan motivasi terhadap kinerja guru. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jumlah sampel 42 responden yang ditentukan berdasarkan teknik sampling total. Variabel independen dalam penelitian ini adalah budaya kerja, gaya kepemimpinan dan motivasi, sedangkan variabel dependen adalah kinerja guru. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan angket dengan pengukuran variabel menggunakan skala likert dan analisis data menggunakan regresi berganda dengan bantuan SPSS versi 22. Berdasarkan pengujian, model dinyatakan rnernenuhi asumsi klasik dan uji kelayakan model, dan diperoleh persamaan regresi linier berganda Y = 29.235 +0.366X1 + 0.314X2 + 0.248X3_ Hasil analisis secara parsial menunjukkan bahwa budaya kerja, gaya kepemimpinan dan motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Secara simultan seluruh variabel independen berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru sebesar 55,2%. Sisanya 44,8%dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Additional Information (ID): | |
| Uncontrolled Keywords: | Budaya Kerja, Gaya Kepemimpinan, Motivasi, Kinerja Guru |
| Subjects: | 300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) > 371.01 Public Schools (Sekolah Negeri) 300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) > 371.12 Professional Qualifications of Teacher (Kualifikasi dan Profesionalitas Guru) 300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) > 372.9 Historical, Geographic, Person Treatment of Elementary Education (Pendidikan Dasar di Lokasi Tertentu) |
| Divisions: | Tugas Akhir Program Magister (TAPM) > Magister Pendidikan Dasar |
| Depositing User: | CR Cherrie Rachman |
| Date Deposited: | 22 Jul 2026 07:37 |
| Last Modified: | 03 Aug 2026 07:01 |
| URI: | https://repository.ut.ac.id/id/eprint/12181 |
