Penelitian ini bertuj uan untuk mengetahui adanya pengaruh variabel ( 1) sertifikasi guru terhadap kinerja guru, (2) motivas1 kerja terhadap kmerja guru, (3) sertifikasi guru dan motivasi kerja secara bersama-sama terhadap kinerja guru. Responden penelitian adalah guru Sekolah Dasar Negeri gugus Tara1 Bangun Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar yang ber:jmnlah 110 orang dengan sampel 86. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket sebagai instrumen penelitian Anahsis data yang digunakan yaitu anahs1s desknpt1t: anahsis statistik inferensial dan penguJian h1potes1s. Koefis1en rehabihtas mstrumen dihitung menggunakan rum us alpha cronbuch. Hasil penelitian menunJ ukkan adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara sertifikasi guru terhadap kinerja guru sebesar 0,564, dan terdapat pengaruh yang pos1t1f dan s1grufikan antara motivasi kerja kerja terhadap kinerJa guru sebesar 0,642 Sedangkan secara bersama-sama terdapat pengaruh sertifikas1 guru dan motivas1 kerJa terhadap kineIJa guru sebesar 0,664.