Rina (2025) Pengaruh Motivasi Kerja Dan Kepemimpinan Visioner Terhadap Efektivitas Kerja Guru SD (Studi Terhadap Guru-Guru Di SDN Kecamatan Kadudampit Kabupaten Sukabumi). Masters thesis, Universitas Terbuka.
content (98).jpg
Download (109kB) | Preview
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan upaya-upaya yang dapat dilakukan dalam rangka meningkatkan efektivitas kerja guru melalui kajian terhadap hubungannya dengan motivasi kerja dan kepemimpinan visioner. Populasi penelitian ini berjw.nlah 140 guru PNS, denganjumlah sampel sebanyak 104 guru, yang penentuannya menggunakan rumus Yamane dengan toleransi kesalahan sebesar 5%. Data dikumpulkan menggunakan instrumen dalam bentuk kuesioner dan dianalisis dengan analisis statistik deksriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan tiga hubungan yang positif dan signifikan. Pertama, terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi kerja dengan efektivitas kerja guru dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,63. Kedua, terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kepemimpinan visioner dengan efektivitas kerja guru dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,48. Ketiga, terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi kerja dan kepemimpinan visioner secara berssama sama dengan efektivitas kerja guru dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,696.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Additional Information (ID): | |
| Uncontrolled Keywords: | Work Motivation, Visionary Leadership, Teacher Work Effectiveness Motivasi Kerja; Kepemimpinan Visioner; Efektivitas Kerja Guru |
| Subjects: | 300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) > 371.1 Teachers and Teaching (Guru, Tenaga Pendidik, Tenaga Pengajar) 300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) > 371.144 Evaluation Of Teacher (Evaluasi Guru) |
| Divisions: | Tugas Akhir Program Magister (TAPM) > Magister Pendidikan Dasar |
| Depositing User: | CR Cherrie Rachman |
| Date Deposited: | 26 Aug 2026 01:38 |
| Last Modified: | 26 Aug 2026 01:38 |
| URI: | https://repository.ut.ac.id/id/eprint/12519 |
