Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan evaluasi program manajerial dalam meningkatkan kinerja Kepala Sekolah di Gugus Ill Lengkenat Kabupaten Sintang. Subjek penelitian ini adalah pengawas dan kepala sekolah di Gugus III Lengkenat berjumlah 7 orang terdiri dari 2 orang pengawas dan 5 orang kepala sekolah, yaitu SDN 02 Lengkenat, SDN 16 Paoh Kecamatan Sepauk, SDN 17 SP2 C Paoh, SDN 25 Sei Arak dan SDN 27 Gemis. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi yang menggunakan Cf PP Model yaitu model evaluasi dengan kerja yang komprehensif untuk melakukan evaluasi formatif dan sumatif program, proyek, personil, produk, organisasi, kebijakan, dan sistem evaluasi. lnstrumen yang digunakan berupa lembar observasi, pedoman wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan (1) pengawas membuat perencaan dan persiapan instrumen sebelum melakukan supervisi ke sekolah binaannya. (2) pelaksanaan supervisi berjalan dengan lancar walaupun memiliki kendala namun pengawas membuat inisiatif untuk mengatasi kendala tersebut. (3) hasil penilaian kinerja kepala sekolah (PKKS) tahun 2021 menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kinerja kepala sekolah dibandingkan dengan tahun sebelurnnya. ( 4) Tindak Ian jut hasil supervisi yang dilaksanakan pengawas berupa catatan perbaikan yang disampaikan oleh pengawas agar ditahun berikutnya lebih baik lagi. Apabila sekolah binaan mengalami kendala dalam menyiapkan administrasi akan dilakukan sosialisasi bersama-sama melalui kegiatan Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS) agar cacatan hasil perbaikan yang disampaikan pengawas binaannya dapat diperbaiki dengan cepat tanpa mengalami kendala.