Berdasarkan hasil rapor pendidikan tahun 2023 yang merujuk pada peningkatan kinerja guru, kebijakan kepala sekolah pada penentuan anggaran di rekomendasi prioritas rapor pendidikan, serta hasil rekapitulasi SIABA tahun 2023 yang menunjukkan masih banyaknya kehadiran terlambat atau lupa SIABA.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi mengajar, kepemirnpinan kepala sekolah dan ketersediaan sarana prasana terhadap kinerja guru sekolah dasar di Kecamatan Secang Kabupaten Magelang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey. Respondenya adalah guru PNS dan non PNS dengan kualifikasi SI PGSD baik di sekolah dasar negeri maupun swasta di Kecamatan Secang Kabupaten Magelang sebanyak 182 orang guru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menghitung data - data yang diperoleh, kemudian di olah dengan SPSSver21 dan dijabarkan atau dijelaskan dengan deskripsi yang menjelaskan pengaruh variable motivasi mengajar, variable kepemirnpinan kepala sekolah dan variable ketersediaan sarana dan prasarana terhadap kinerja guru. pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner penyebaran angket dan wawancara untuk memperkuat data. Dalam penelitian ini, motivasi mengajar merniliki pengaruh yang paling besar bila dibandingan dengan variabel lain yang diteliti dalam penelitian ini, yaitu sekitar 70, 17%. Sementara variabel yang merniliki pengaruh paling kecil dalam penelitian ini yaitu kepemimpinan kepala sekolah merniliki pengaruh hanya sekitar 1,63%. Analisis menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan Koefisien determinasi diperoleh 0,869 86,9% kinerja guru dipengaruhi oleh motivasi mengajar (Xl), kepernimpinan kepala sekolah (X2) dan ketersediaan sarana prasarana (X3). Sedangkan sisanya (100% - 86,9% = 13,1 %) di pengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.