Penelitian ini dilatar belakangi oleh guru yang mengajar masih menggunakan buku teks pada umumnya, Bahan ajar yang dikembangkan oleh guru masih terbatas, belurn ada yang mengembangkan media pembelajaran dalam bentuk seperti modul digital sehingga proses pembelajaran masih kurang aktif dan kurang menyenangkan dan basil belajar siswa rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk Mengetahui kualitas pembelajaran dengan menggunakan Modul Belajar Literasi dan Numerasi materi Bumi dan Benda di Langit pada siswa kelas 3 SD Negeri 81 Palembang saat ini, Mengetahui langkah-langkah pengembangan modul digital Belajar Literasi dan Numerasi materi Bumi dan Benda di Langit pada siswa kelas 3 SD Negeri 81 Palembang, Mengetahui bentuk modul digital Belajar Literasi dan Numerasi materi Bumi dan Benda di Langit basil penelitian dan pengembangan yang siap digunakan pada siswa kelas 3 SD Negeri 81 Palembang. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian dan pengembangan dengan menggunakan 7 langkah yaitu pengumpulan informasi awal, pengembangan data produk awal, Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan sebuah modul digital Modul Belajar Literasi dan Numerasi Jenjang SD, Modul Belajar Siswa Kelas 3 Terna 7 Bumi dan Benda di Langit Subterna 2 Bulan dan Bintang. Kesimpulan dengan menggunakan modul digital Belajar Literasi dan Numerasi materi Bumi dan Benda di Langit pada siswa kelas 3 SD Negeri 81 Palembang, proses pembelajaran menjadi aktif dan menyenangkan dan hasil belajar siswa meningkat.