Peningkatan jumlah petani pinggiran perkotaan belum didukung kegiatan penyuluhan yang efektif, sehingga
mempengaruhi kompetensi agribisnis petani dan keberlanjutan usahataninya. Penelitian ini bertujuan
mengembangkan model pemberdayaan kelompok tani pinggiran perkotaan dalam penjaminan usahatani
berkelanjutan; yaitu dengan mengkaji unsur-unsur dinamika kelompok tani yang berpengaruh nyata terhadap
kompetensi agribisnis petani serta keberlanjutan usahataninya. Penelitian ini berbentuk explanatory research,
menggunakan path analysis untuk menentukan variabel dinamika kelompok tani yang berpengaruh nyata terhadap
kompetensi agribisnis petani dan hasil usahatani. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode survey
dengan pendekatan kuantitatif yang dilengkapi dengan pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan di Kabupaten
Sleman Yogyakarta. Sampel dipilih secara clustered random sampling nonproporsional, dari sejumlah responden
petani dan sejumlah informan kunci. Data dikumpulkan menggunakan metode survey yang didukung metode
kualitatif. Model pemberdayaan kelompok tani di Kabupaten Sleman Yogyakarta menunjukkan bahwa keberlanjutan
usahatani tercapai melalui peningkatan kompetensi agribisnis dan secara tidak langsung oleh dinamika kelompok
tani. Peningkatan kompetensi agribisnis ini dapat dicapai melalui pembelajaran agribisnis yang dilakukan secara
berkelanjutan. Keberlanjutan dapat dicapai melalui perbaikan terhadap faktor internal, eksternal, dinamika kelompok,
dan kompetensi agribisnis. Dalam membangun karakteristik membutuhkan waktu yang panjang dan berkelanjutan
serta dibutuhkan keterlibatan aktif petani dan semua stakeholder pertanian.