 | Up a level |
Musa, Subirman (2015) Pendidikan Pemakai bagi Mahasiswa Baru di Perpustakaan Perguruan Tinggi. IKHTIAR (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Secara Aktual), 14 (2). pp. 25-30. ISSN 1412-8535
Musa, Subirman (2014) Kemampuan Siswa Menggunakan Huruf Kapital dan akronim dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IX SMPN 9 Marusu. IKHTIAR (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Secara Aktual), 12 (3). pp. 75-87. ISSN 1412-8535
Musa, Subirman (2013) Kalimat Efektif sebagai Pendukung Ide dan Pengungkapan Konsep dalam Karya Tulis Ilmiah. IKHTIAR (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Secara Aktual), 10 (4). pp. 76-82. ISSN 1412-8535
Musa, Subirman (2012) Hubungan Antara Kemampuan Mengarang dengan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Pangsid Kabupaten Sidrap. IKHTIAR (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Secara Aktual), 10 (4). pp. 128-139. ISSN 1412-8535
Niku, Elpipres and Musa, Subirman and Sukarman, (2003) Studi tentang Tingkat Kejenuhan Kerja Pegawai ditinjau dari Lamanya Penempatan pada Unit Kerja di Lingkungan UPBJJ-UT Makassar. Project Report. Universitas Terbuka, Makassar.
Sylvana, Andi and Awaluddin, Murtiadi and Musa, Subirman and Rustam, (2019) Professional Competence and Affective Commitment for the Improvement of Tutor Performance in Distance Education With Information Communication On Technology As a Moderator Variable. In: AAOU Annual conference, 14-16 October 2019, Pearl Continental Hotel Lahore, Pakistan.
Awaluddin, Murtiadi and Sylvana, Andi and Musa, Subirman and Atjo, Nurliani (2019) Self-Directed Resources in Online Learning, Motivation and Academic Achievement at Open University. In: AAOU Annual conference, 14-16 October 2019, Pearl Continental Hotel Lahore, Pakistan.
Jamil, and Burhan, and Musa, Subirman and Arifin, Zainal and Asdam, Basmi (2018) Pelatihan Desain Dan Pengembangan Media Dan Teknologi Pembelajaran Di Desa Pitue, Kecamatan Ma’rang, Kabupaten Pangkep, Sulawesi Selatan. In: Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat 2018 (Senmaster 2018), 30 Oktober 2018, UTCC.
