 | Up a level |
Yunus, Mohamad and Yuliana, Ernik (2020) The Challenges of Open and Distance Learning in Managing Practicums/Practical Courses during the Covid-19 Pandemic: Universitas Terbuka Case Study. ASEAN Journal of Open and Distance Learning, 12 (2).
Yunus, Mohamad and Yuliana, Ernik (2022) Pengelolaan Universitas Terbuka Sebagai Pendidikan Tinggi Jarak Jauh Dalam Menghadapi Pandemi Covid-19. In: Peluang & Tantangan Universitas Terbuka pada Masa Pandemi Covid-19. Universitas Terbuka, pp. 11-29. ISBN 978-623-480-731-8
Yunus, Mohamad (2014) Keterampilan Menulis. In: Hakikat Menulis. Universitas Terbuka, Jakarta, pp. 1-45. ISBN 9789790117112
Yunus, Mohamad and Supratmi, Nunung and Badriyah, Ratu and Setiawati, Lis (2014) Menulis 1. In: Hakikat Menulis. Universitas Terbuka, Jakarta, pp. 1-44. ISBN 9790112416
Yunus, Mohamad (2014) Pendidikan Bahasa Indonesia di SD. In: Hakikat Bahasa dan Pembelajaran Bahasa. Universitas Terbuka, Jakarta, pp. 1-48. ISBN 9796899612
Yunus, Mohamad (2010) Rancangan Pembelajaran yang Memberdayakan: Sebuah Perspektif dalam Pengimplementasikan KTSP. In: Bunga Rampai 7: Sosok Kurikulum dalam Tataran Penerapan. Unversitas Terbuka, Tangerang Selatan, pp. 1-20. ISBN 978-979-011-514-9
Yunus, Mohamad and Yuliana, Ernik and Suroyo, and Djatmiko, Tedjo (2019) Pengembangan Model Klinik Belajar Pada Pendidikan Tinggi Terbuka Jarak Jauh. Project Report. Universitas Terbuka, Tangerang Selatan.
Sediyaningsih, Sri and Yunus, Mohamad and Limbong, Asnah Marlina Nellawaty (2016) Model Komunikasi Layanan Bantuan Belajar Bagi Masyarakat Penyandang Tunanetra Di Indonesia (Analisis terhadap pembuatan model layanan bantuan belajar terhadap mahasiswa disabilitas PTTJJ). Project Report. Universitas Terbuka, Tangerang Selatan.
Darmayanti, Tri and Royandiah, Ida and Karim, Muhammad Firman and Yunus, Mohamad (2013) Prototipe Pembelajaran Online Berbasis Connectivism Theory Pada Pendidikan Jarak Jauh. Project Report. Universitas Terbuka, Jakarta.
Yunus, Mohamad (1994) Laporan Penelitian Evaluasi Kesesuaian Materi Ajar Bidang Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Program Penyetaraan D-II Guru SD Dengan Kebutuhan Guru SD. Project Report. Universitas Terbuka, Jakarta.
Yunus, Mohamad (1990) Relevansi Antara Tujuan Instruksional Khusus, Materi Ajar, dan Soal Tugas Mandiri Matakuliah Kebahasaan Ii, Diploma II Pendidikan Bahasa Indonesia. Project Report. Universitas Terbuka.
Sara, Dem Vi and Yunus, Mohamad and Rusyana, Enang (2011) An Effort to Minimize Student Mistakes in Filling up their Identities on Examination Sheet at Universitas Terbuka. In: The 25th AAOU Annual Conference, 28-30 September 2011, Wawasan Open University in Penang, Malaysia.
Sara, Dem Vi and Yunus, Mohamad and Rusyana, Enang (2011) Problems and Solutions in Issuing Student Examination Result at Universitas Terbuka, Indonesia. In: The 24th ICDE World Conference, 2-5 Oktober 2011, The Westin Resort Nusa Dua, Bali, Indonesia,. (Submitted)
Setiawati, Lis and Yunus, Mohamad (2010) Relevansi Buku Materi Pokok Mata Kuliah Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Kebutuhan Mahasiswa di Lapangan. In: Penelitian.
Yunus, Mohamad (2009) Model Kurikulum Dan Pembelajaran Berdiferensiasi (Penelitian Pengembangan Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di SMA Wilayah Kota Bogor). Doctoral thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
