Tarigan, Asmara Iriani and Patria, Lintang and Islam, Samsul and Abzeni (2018) Tracer Study Program Studi Matematika Fmipa-Universitas Terbuka 2018. Project Report. Universitas Terbuka, Tangerang Selatan. (Unpublished)
Laporan Penelitian Tracer Study Prodi Matematika FMIPA Tahun 2018-Asmara dkk.pdf
Download (1MB) | Preview
Abstract
Tracer study suatu metode untuk menggali informasi yang berkaitan dengan perjalanan lulusan yang dimulai dari saat lulusan menyelesaikan masa studinya di PT sampai pada waktu pelaksanaan tracer study. Program Studi Matematika FMIPA UT akan melakukan perubahan kurikulum pada tahun 2019, berupaya meningkatkan daya saing lulusan sebagai mahasiswa PTJJ di lapangan pekerjaan, dan melakukan persiapan akreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Penguruan Tinggi pada tahun 2021. Jika melihat kebutuhan tersebut, maka pada tahun 2018 PS Matematika memandang perlu untuk melakukan tracer study bagi lulusan Program Studi Matematika tahun 2013 sampai dengan 2016 dengan responden lulusan, atasan, dan teman sejawat. Jumlah responden sebanyak 42 orang yang tersebar di 19 UPBJJ-UT yaitu Serang, Bogor, Padang, Pangkal Pinang, Batam, Pekanbaru, Jakarta, Bandung, Purwokerto, Yogyakarta, Surakarta, Surabaya, Mataram, Malang, Semarang, Denpasar, Kendari, Samarinda, dan Kupang. Jumlah responden yang dapat dihubungi sebanyak 19 orang. Lulusan yang ingin melanjutkan studi sebesar 31,65%, bekerja sebanyak 84,2%, bekerja penuh waktu sesuai dengan bidang studi sebesar 40% dan tidak sesuai bidang studi sebesar 40%, bekerja paruh waktu sesuai bidang studi sebesar 3%, serta bekerja sebagai dokter sebesar 6,7% (1 orang). Bekerja ada di kantor pemerintah sebesar 21,4 %, karyawan swasta sebesar 64,3%, dan wiraswasta sebesar 14,3%. Bekerja di kantor pusat sebanyak 61,5% dan di kantor daerah sebanyak 38,5 %. Jabatan lulusan sangat bervariasi seperti guru, owner atau teknisi, kepala klinik, staf bagianevaluasi dan layanan, Sr. Spec. Business Development, atau staf marketing dengan bidang pendidikan, jasa, kesehatan/kedokteran, pertanian, pertambangan, atau jasa keuangan. Penghasilan per bulan yang diterima sekitar Rp. 1.000.000,- sampai dengan Rp. 25.000.000,-. Lulusan memperoleh kompetensi setelah menyelesaikan studi di Program Studi Matematika dan membutuhkan kompetensi lainnya seperti pengetahun bidang ilmu matematika dan bidang lainnya, berkomunikasi, berpikir kritis, bernegosiasi, kepekaan terhadap kesempatan baru, mengelola waktu, bekerjasama, dan lainnya. Kemampuan berbahasa juga sangat diperlukan lulusan yaitu bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, yang digunakan dalam dunia bekerja.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Additional Information (ID): | 26/G0039.pdf |
| Uncontrolled Keywords: | sebaran lulusan,kompetensi,kebutuhan pekerjaan,daya saing kinerja lulusan, |
| Subjects: | 300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) > 374.4 Distance Education (Pendidikan Jarak Jauh) 300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) > 375.006 Curriculum Change, Curriculum Evaluation (Perubahan Kurikulum, Evaluasi Kurikulum) 300 Social Science > 370-379 Education (Pendidikan) > 378.175 Distance Education (pendidikan jarak jauh) |
| Divisions: | Thesis,Disertasi & Penelitian > Penelitian |
| Depositing User: | CR Cherrie Rachman |
| Date Deposited: | 29 Apr 2026 01:52 |
| Last Modified: | 29 Apr 2026 07:28 |
| URI: | https://repository.ut.ac.id/id/eprint/12021 |
