Search for collections on Universitas Terbuka Repository

Items where Subject is "100 Philosophy and Psychology > 150-159 Psychology (Psikologi/Ilmu Jiwa) > 153.3 Imagination, Imagery, Creativity (Daya Khayal, Imajinasi, Kreativitas)"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | F | H | I | M | R | S | Z
Number of items at this level: 9.

A

Arimbi, Kiki Ratnaning (2023) Pengembangan Big Komik Tematik Integratif untuk Meningkatkan Kreativitas dan Karakter Gotong Royong Materi Sifat-Sifat Cahaya bagi Siswa Kelas 4. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Asri, Indri and Warsito, Bambang (2014) Kontribusi Motivasi Berprestasi, Gaya Belajar, dan Kemampuan Memanfaatkan Sumber Belajar Terhadap Kreatifitas Mahasiswa Universitas Terbuka. Project Report. Universitas Terbuka, Surakarta.

F

Fauzan, Akhmad (2024) Pengaruh Metode Mind Mapping terhadap Kemampuan Komunikasi dan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Cilongok. Masters thesis, Universitas Terbuka.

H

Hantoro, Bayu Dwi (2023) Pengembangan Media Pohon Bilangan dalam Pembelajaran Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) untuk Pembentukan Berpikir Kreatif pada Siswa SD Kelas IV. Masters thesis, Universitas Terbuka.

I

Iriyani, Dwi (1999) Kreativitas Mahasiswa Program Penyetaran (D-II) Guru Sekolah Dasar UT Jember dalam Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar. Project Report. Universitas Terbuka, Jember.

M

Mulyana, Andy and Akbara, Anisa Zahwa and Yoningsih, Kharisma Azmi and Ngarbingan, Hubertina Karolina and Mashithoh, Heriyanni and Ridho, Rivaldo Rahmat (2025) Pengembangan Ruang Kreativitas Anak di PAUD Ceria Anak Bangsaku Dengan Tema Wisata. Project Report. Universitas Terbuka, Tangerang Selatan. (Submitted)

R

Rosidiana, Rina (2023) Keefektifan Pembelajaran Berbantuan Media Century Square terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kreatif Matematika dalam Penjumlahan Pecahan Berbeda Penyebut Kelas V Sekolah Dasar Gugus Cikadu. Masters thesis, Universitas Terbuka.

S

Saifuddin, Nur (2020) Pengaruh Penggunaan Pembelajaran Open-Ended terhadap Kreativitas dan Hasil Belajar Siswa dalam Materi Volume Bangun Ruang di Kelas V SD. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Z

Zaidin, M. Arifin (2002) Pengaruh antara kemampuan apresiasi cerita rekaan dan pengetahuan teori siswa kelas iii SMU negeri di Kabupaten Talakar. In: Penelitian.

This list was generated on Wed Sep 23 03:40:31 2026 WIB.

This repository has been indexed by

BASE OneSearch OpenDOAR RAMA