Up a level |
Soemantri, R. (2014) Analisis II. In: Pendiferensialan. Universitas Terbuka, Jakarta, pp. 1-51. ISBN 979689890X
Purwanti, Wahyu Noviani and Patria, Lintang (2013) Penerapan Logika Fuzzy Pada Penilaian Kinerja Pegawai: Studi Kasus Universitas Terbuka. Project Report. Universitas Terbuka, Jakarta.
Mulyati, Adha (2017) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kontekstual Dalam Pembelajaran Logika Matematika SMK. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Zainul, Hurmain (2014) Model Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Penalaran Matematika Siswa SMA/MA di Kabupaten Sumbawa Barat Tahun 2013. Masters thesis, Universitas Terbuka.