A

Amelia, Vera (2022) Pengaruh Sertifikasi Guru dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru di SDN Gugus Tarai Bangun Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Aminah, Siti (2022) Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Pada Pembelajaran Blended Problem-Based Learning. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Anak, Agung Putu Agung Adhitya Satria Utama (2022) Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan Berpikir Kritis dan Berpikir Kreatif Berbasis Google Form Tema Organ Gerak Hewan Dan Manusia Siswa Kelas V. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Asih, Aliyyatul Hasanah Eva (2022) Pengembangan Bahan Ajar IPS lnspiratif Sub Tema Lingkungan Tempat Tinggalku Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa IPS Kelas IV SDN Bluluk 1. Masters thesis, Universitas Terbuka.

F

Fathar, Imam RozaIi (2022) Pemanfaatan Ozon Dan Probiotik Whey Kefir Serbagai Teknologi Hijau Dalam Penyisihan Coliform Pada Air Limbah Fasilitas Pelayanan Kesehatan. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Fitrianingtyas, Ika (2022) Pengaruh Media Pembelajaran Monopoli Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Siswa Keas IV SD Negeri Di Gugus Nusa Kecamatan Karanganyar. Masters thesis, Universitas Terbuka.

I

I Gusti, Ayu Kade Wulandari (2022) Hubungan Antara Sikap Sosial Dan Sikap Spiritual Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas V SD Gugus VI Kecamatan Negara. Masters thesis, Universitas Terbuka.

L

Lestari, Tutik (2022) Perbandingan Ketepatan dan Kecepatan Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sekolah Dasar Menggunakan Metode Struktural Analitik Sintetik dan Metode Abjad. Masters thesis, Universitas Terbuka.

M

Made, Emi Sugiartini (2022) Hubungan Antara Kemampuan Numerik, Kemampuan Verbal, Dan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Gugus I Kecamatan Jembrana. Masters thesis, Universitas Terbuka.

N

Ni, Made Ary Dwijayanti (2022) Hubungan Disiplin Belajar Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Di Gugus II Kecamatan Pekutatan. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Nius, Herelius (2022) Hubungan Antara Kinerja Dan Disiplin Guru Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas 6 SD Negeri Kecamatan Ketungau Tengah. Masters thesis, Universitas Terbuka.

P

Purwanti, Marta Ninik (2022) Pengembangan Video Animasi pada Mata Pelajaran IPA dalam Materi Manusia dan Lingkungan di Kelas V SDN 09 Semadai. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Puspitasari, Yusi (2022) Pengaruh Motivasi Kerja Dan Kinerja Guru Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas VI Di Kecamatan Bansari. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Putamayanti, Dwi (2022) Pengaruh Strategi Pembelajaran Saintifik Berbantu Multimedia Dan Sikap Ilmiah Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar Kelas IV Pada Mata Pelajaran IPA. Masters thesis, Universitas Terbuka.

R

Ratiningsih, (2022) Pengaruh Peran Komite Sekolah dan Paguyuban Orang Tua Siswa terhadap Prestasi Sekolah Dasar di Kecamatan Karangsambung. Masters thesis, Universitas Terbuka.

S

Siahaan, Hanna Lisa (2022) Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Supervisi Akademik Terhadap Kinerja Guru Di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Sagulung. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Supriantoro, Anang (2022) Pengaruh Metode Bervariasi Dan Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Di Gugus Sekolah 2 Kecamatan Sambeng Kabupaten Lamongan. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Susilowati, (2022) Efektivitas Model Problem Based Learning Bemuansa Budaya Lokal Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas III SD. Masters thesis, Universitas Terbuka.

U

Uciatun, (2022) Pengaruh Strategi Pembelajaran (Make A Match Vs Konvensional) Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar IPS Di SDN Wilayah Binaan V Gugus X Kecamatan Koja Jakarta Utara. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Utomo, Budi (2022) Implementasi Model Pembelajaran Means Ends Analysi (MEA) Pada Pembelajaran Matematika (Penelitian Pada Peserta Didik Kelas Vi SDN 3 Pengkol Jatiroto Wonogiri Tahun Pelajaran 2021/2022). Masters thesis, Universitas Terbuka.

V

Victoria, Arum (2022) Pengaruh Tingkat Pendapatan Orang Tua dan Motivasi Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Siswa SD Negeri Kecamatan Sananwetan Kota Blitar. Masters thesis, Universitas Terbuka.

W

Wibowo, Sri (2022) Implementasi Pembelajaran Ipa Di Masa Pandemi Covid-19 Untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Peserta Didik (Studi Kasus Pada Peserta Didik Kelas Xi SMP Negeri 3 Slogohimo). Masters thesis, Universitas Terbuka.

Widyatmika, Agung Adi (2022) Hubungan Antara Gaya Belajar Dan Sikap Sosial Dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Di Gugus V Kecamatan Melaya. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Y

Yosep, (2022) Evaluasi Program Supervisi Manajerial dalam Meningkatkan Kinerja Kepala Sekolah di Gugus III Lengkenat Kabupaten Sintang. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Yusrizal, (2022) Hubungan Antara Kepemimpinan Transpormasional Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Dengan Komitmen Organisasi Guru SDN Di Kecamatan Pamulang. Masters thesis, Universitas Terbuka.