Search for collections on Universitas Terbuka Repository
Items where Subject is "000 Generalities > 020-029 Library and Information Science (Perpustakaan dan Ilmu Informasi) > 028.5 Reading and Use of Other Information Media by Young People (Bacaan Anak dan Remaja)"
 | Up a level |
- Dewey Decimal Classification (25)
- 000 Generalities (25)
- 020-029 Library and Information Science (Perpustakaan dan Ilmu Informasi) (25)
- 028.5 Reading and Use of Other Information Media by Young People (Bacaan Anak dan Remaja) (25)
- 020-029 Library and Information Science (Perpustakaan dan Ilmu Informasi) (25)
- 000 Generalities (25)
Article
Widoruyekti, Barokah (2010) Pembentukan Karakter Anak Usia Dini Melalui Buku Bacaan. Islam’s Contribution in Education to Empower Human Resources.
Thesis
Afrianti, Ida (2024) Penggunaan WhatsApp dalam Pembelajaran Daring Selama Masa Pandemi Covid-19 pada Peserta Didik SD Negeri di Kecamatan Gandus Palembang. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Andriyani, Febri Maria (2024) Efektivitas E-book dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Ditinjau dari Literasi Digital sebagai Upaya Pemulihan Learning Loss (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar). Masters thesis, Universitas Terbuka.
Hantoro, Bayu Dwi (2023) Pengembangan Media Pohon Bilangan dalam Pembelajaran Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) untuk Pembentukan Berpikir Kreatif pada Siswa SD Kelas IV. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Herika, Irwan (2024) The Effect of Local Wisdom-Based Reading Materials on Students’ Motivation in Learning English and Speaking Skills in Eighth Graders of SMP Kartini 1 Batam. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Hidayat, (2023) Pengembangan Sumber Belajar Berbasis Google Sites untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Penguasaan Konsep Rangkaian Listrik pada Siswa Kelas VI SD. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Hidayat, Rissa Septianawati (2023) Pengembangan Media Balok Pelangi untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Materi Pecahan Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Islamiyati, Evi Nur (2023) Pengembangan Media Pembelajaran Boneka Tablet untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar Negeri 27 Gernis. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Kogoya, Arniati (2024) The Effect of Audiobooks on Students’ Reading Comprehension and Reading Interest at STKIP Kristen Wamena. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Mangkey, Dewi Setyaningsih (2022) Teachers’ Perception Towards Online Learning Using Video Conferencing Application. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Najemi, Silvia (2024) The Effectiveness of Google Sites in Differentiated Instruction to Increase Students’ Learning Motivation and Reading Comprehension on English Narrative Texts. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Purwanti, Marta Ninik (2022) Pengembangan Video Animasi pada Mata Pelajaran IPA dalam Materi Manusia dan Lingkungan di Kelas V SDN 09 Semadai. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Rammayadi S, Cicuk (2023) The Effectiveness of Self-Directed Learning Strategy on Reading Comprehension Skills and Students’ Motivation of Tenth-Grade Students at SMK PGRI 2 Tanah Grogot. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Rosidiana, Rina (2023) Keefektifan Pembelajaran Berbantuan Media Century Square terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kreatif Matematika dalam Penjumlahan Pecahan Berbeda Penyebut Kelas V Sekolah Dasar Gugus Cikadu. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Setianingsih, Dewi (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web (Google Sites) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Digital Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Siregar, Hasnah Doharni (2024) Pengaruh Model Picture And Picture Berbantuan Media Video Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SDN 100312 Pargarutan Jae Tapanuli Selatan. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Sumartini, (2020) The Effectiveness of Using Google Classroom on Students’ Cognitive-Based Analytical Exposition Writing Skills. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Susilowati, Noviarinta (2023) Pengembangan Media Interaktif Berbasis Google Slides untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar IPA pada Materi Sistem Pernapasan Manusia dan Hewan. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Triswanti, Febriari (2023) Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Audio-Visual dan Kemandirian Belajar terhadap Kemampuan Menulis Narasi Siswa Kelas V SD. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Ulumuddin, Muhammad Ihya (2025) Integrating TikTok’s Duet Feature With Think-Pair-Share Strategy to Enhance Grade 10 Students’ Speaking Skill at SMK Negeri 1 Murung Pudak Tabalong. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Umardani, Rudi (2024) Developing Students’ Descriptive Reading Skills and Critical Thinking Through the Scaffolding Strategy Using Google Workspace for Education (GWE). Masters thesis, Universitas Terbuka.
Wahyuni, Ulfa Indera (2024) Pengembangan Media Pop Up Book Berbantuan HP Android dalam Upaya Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis dan Karakter Peduli Lingkungan pada Kurikulum Merdeka. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Yunitdi, Abeski (2024) Pengaruh Penggunaan Media Bervariasi dalam E-Modul terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Literasi Sains Murid Kelas VI Gugus I Kecamatan Talawi pada Materi Gerak Bumi. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Zein, Secondta Habib Syarifah (2024) Pengembangan Media Storyboard untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Fiksi pada Peserta Didik Kelas VI MI. Masters thesis, Universitas Terbuka.
Zullayli, Ari Eka (2025) The Effectiveness of the Flipped Classroom Method in Improving Students’ Reading Comprehension and Motivation at SMPN 3 Bondowoso. Masters thesis, Universitas Terbuka.
