A

Afrianti, Ida (2024) Penggunaan WhatsApp dalam Pembelajaran Daring Selama Masa Pandemi Covid-19 pada Peserta Didik SD Negeri di Kecamatan Gandus Palembang. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Andriyani, Febri Maria (2024) Efektivitas E-book dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Ditinjau dari Literasi Digital sebagai Upaya Pemulihan Learning Loss (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar). Masters thesis, Universitas Terbuka.

Ariwibowo, Edi Susanto (2024) Pengembangan Edugame Berbasis Android untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Literasi Sains Kelas 5 Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Terbuka.

C

Chotimah, Kusnul (2024) Pengembangan Media Manipulatif untuk Meningkatkan Pencapaian Pembelajaran dan Kemampuan Berpikir Kritis pada Materi Sistem Tata Surya Siswa Kelas VI. Masters thesis, Universitas Terbuka.

I

Indriasih, Aini and Triyoto, and Waji, Sholikhul (2013) Penerapan Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Terpadu Model Webbed di Kelas IV Sd Dukuhwringin 02 Kabupaten Tegal dalam Pelaksanaan Kurikulum Tahun 2013. Project Report. Universitas Terbuka, Jakarta.

Islami, Anggun (2024) Pengaruh Penggunaan Literacy Cloud sebagai Media Pembelajaran terhadap Minat Baca dan Keterampilan Membaca Pemahaman pada Siswa Kelas 4 SDN Buaran Mangga II. Masters thesis, Universitas Terbuka.

K

Kantiasih, Winarti (2023) Pengembangan Media Balok Pelangi untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Materi Pecahan Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Kulsum, Siti (2023) Pengaruh Penggunaan Metode Diskusi terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD Negeri Sukamampir pada Pokok Bahasan Organ Gerak Hewan. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Kusrini, Emi (2024) Pengembangan Media QURMA BOX Melalui Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Pada Siswa Kelas 5 SD. Masters thesis, Universitas Terbuka.

M

Malle, Noveni Marlina and Bulkis, and Key, Imelda K. (2013) Analisis Kualitas Layanan Registrasi Online Universitas Terbuka (Studi Kasus pada Mahasiswa di UPBJJ-UT Kupang). Project Report. Universitas Terbuka, Jakarta.

Mangkey, Dewi Setyaningsih (2022) Teachers’ Perception Towards Online Learning Using Video Conferencing Application. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Mulasari, (2023) Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual dan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar IPA Kelas VI Sekolah Dasar Negeri 02 Trans Batumarta IX, OKU Timur Sumatera Selatan. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Muliatin, Dwi (2024) Analisis Learning Trajectory dalam Konsep Pengurangan pada Pembelajaran Matematika Kelas 2 Sekolah Dasar. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Murtomo, Heri (2023) Pengembangan LKPD Digital Berbasis Kvisoft dengan Model Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Operasi Hitung Penjumlahan Bilangan Bulat Berbasis Multi-Teknik. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Muslimah, (2023) Pengaruh Penggunaan Aplikasi Papan Tulis Online serta Aplikasi Jamboard terhadap Motivasi dan Perkembangan Motorik Anak PAUD di Distrik Tembagapura dan Kuala Kencana Kabupaten Mimika. Masters thesis, Universitas Terbuka.

P

Pradana, Galih Yoga (2024) Pengaruh Model Problem-Based Learning Berbantuan Multimedia Interaktif Google Sites terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Kreatif Mata Pelajaran IPAS Kelas V SD. Masters thesis, Universitas Terbuka.

S

Santoso, Agus (2018) Computerized Adaptive Testing: Efisiensi Dan Akurasi Penyelenggaraan Tes. Universitas Terbuka, Tangerang Selatan, pp. 1-17. ISBN 978-602-392-327-4, e-ISBN :978-602-392-328-1

Sugiwati, Tatik (2023) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Multimedia Animasi Interaktif untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 5 SD. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Susanto, Agus (2023) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Project-Based Learning Berbantuan Autodesk Sketchbook dalam Meningkatkan Metakognisi Siswa Menyelesaikan Masalah Pengubinan Bangun Datar Segi Banyak. Masters thesis, Universitas Terbuka.

U

Umroh, (2025) Englishize MTsN Pasuruan Students’ Self-Confidence in English Speaking Skills Through a Digital Multimodal Approach. Masters thesis, Universitas Terbuka.

Utomo, Drajad Sukmanto (2024) Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar Terintegrasi Model Guided Discovery Learning Berbasis E-Learning. Masters thesis, Universitas Terbuka.

W

Wahyuni, Ulfa Indera (2024) Pengembangan Media Pop Up Book Berbantuan HP Android dalam Upaya Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis dan Karakter Peduli Lingkungan pada Kurikulum Merdeka. Masters thesis, Universitas Terbuka.